โครงสร้างรายวิชา
รายวิชา ส22103
สังคมศึกษา
ศาสนาและวัฒนธรรม 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่
2 หน่วยการเรียนรู้ 15 หน่วย
จำนวน 1.5 หน่วยกิต
เวลา 60 ชั่วโมง
ลำดับที่
|
ชื่อหน่วยการเรียนรู้
|
มาตรฐาน
การเรียนรู้
/ตัวชี้วัด
|
สาระสำคัญ
|
เวลา
( ชั่วโมง )
|
น้ำหนักคะแนน
|
|||
1
|
พระไตรปิฎก และพุทธศาสนสุภาษิต
|
ส 1.1 ม 2/7
ส 1.1 ม 2/8
|
โครงสร้าง และสาระสังเขปของ พระวินัยปิฎก พระสุตตันตปิฎก และพระอภิธรรมปิฎก
พุทธศาสนสุภาษิต
- กมฺมุนา วตฺตตี
โลโก สัตว์โลกย่อมเป็นไปตามกรรม
- กลฺยาณการี กลฺยาณํ ปาปการี จ ปาปกํ ทำดีได้ดี ทำชั่ว ได้ชั่ว
- สุโข ปุญฺญสฺส
อุจฺจโย การสั่งสมบุญ
นำสุขมาให้
- ปูชโก ลภเต ปูชํ วนฺทโก ปฏิวนฺทนํ
ผู้บูชาเขา ย่อมได้รับการบูชาตอบ ผู้ไหว้เขาย่อมได้รับการไหว้ตอบ
|
4
|
6
|
|||
2
|
การบริหารจิตและการเจริญปัญญา
|
ส
ส
|
การพัฒนาการเรียนรู้ด้วยวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการ
2 วิธี คือวิธีคิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม และวิธีคิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์
สวดมนต์แปลและแผ่เมตตา
รู้และเข้าใจวิธีปฏิบัติและประโยชน์ของการบริหารจิตและเจริญปัญญา
ฝึกการบริหารจิตและเจริญปัญญาตามหลักสติปัฎฐานเน้นอานาปานสติ
นำวิธีการบริหารจิตและเจริญปัญญาไปใช้ในชีวิตประจำวัน
|
5
|
8
|
|||
ลำดับที่
|
ชื่อหน่วยการเรียนรู้
|
มาตรฐาน
การเรียนรู้
/ตัวชี้วัด
|
สาระสำคัญ
|
เวลา
( ชั่วโมง )
|
น้ำหนักคะแนน
|
|||
3
|
หน้าที่ชาวพุทธ
และมารยาทชาวพุทธ
|
ส 1.2 ม.2/1
ส 1.2 ม.2/2
|
การเป็นลูกที่ดีตามหลักทิศเบื้องต้นในทิศ 6
มรรยาทของศาสนิกชน
การต้อนรับ (ปฏิสันถาร)
มรรยาทของผู้เป็นแขก
ฝึกปฏิบัติระเบียบพิธี ปฏิบัติต่อพระภิกษุ
การยืน การให้ที่นั่ง การเดินสวน การสนทนา
การรับสิ่งของ
การแต่งกายไปวัด
การแต่งกายไปงานมงคล งานอวมงคล
|
4
|
6
|
|||
4
|
วันสำคัญทางพระพุทธ
ศาสนา
และศาสนพิธี
|
ส 1.2 ม.2/3
ส 1.2 ม.2/4
|
การปฏิบัติตนอย่างเหมาะสม
การทำบุญตักบาตร
การถวายภัตตาหารสิ่งของที่ควรถวายและสิ่งของต้องห้ามสำหรับพระภิกษุ
การถวายสังฆทาน เครื่องสังฆทาน
การถวายผ้าอาบน้ำฝน
การจัดเครื่องไทยธรรม เครื่องไทยทาน
การกรวดน้ำ
การทอดกฐิน
การทอดผ้าป่า
หลักธรรมเบื้องต้นที่เกี่ยวเนื่องในวันมาฆบูชา วันวิสาขบูชา วันอัฎฐมีบูชา
วันอาสาฬหบูชา วันธรรมสวนะและเทศกาลสำคัญ
ระเบียบพิธีและการปฏิบัติตนในวันธรรมสวนะ วันเข้าพรรษา
วันออกพรรษา วันเทโวโรหณะ
|
4
|
6
|
|||
ลำดับที่
|
ชื่อหน่วยการเรียนรู้
|
มาตรฐาน
การเรียนรู้
/ตัวชี้วัด
|
สาระสำคัญ
|
เวลา
( ชั่วโมง )
|
น้ำหนักคะแนน
|
|||
|
|
ส 1.2 ม.2/5
|
ศาสนพิธี พิธีกรรม แนวปฏิบัติของศาสนาอื่นๆ
|
|
|
|||
5
|
การปฏิบัติตนตามหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
|
ส 1.1 ม.2/11
|
การปฏิบัติตนตามหลักธรรม
( ตามสาระการเรียนรู้ข้อ 8)
|
3
|
6
|
|||
6
|
พลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
|
ส
|
สถานภาพ
บทบาท สิทธิ เสรีภาพ หน้าที่พลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
แนวทางส่งเสริมให้ปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
|
4
|
6
|
|||
7
|
กฎหมายกับการดำเนินชีวิตประจำวัน
|
ส
ส
|
กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับตนเองและครอบครัว
-
กฎหมายผู้เยาว์
-
กฎหมายบัตรประจำตัว
ประชาชน
-
กฎหมายแพ่งเกี่ยวกับ
ครอบครัว
กฎหมายที่เกี่ยวกับชุมชนและประเทศ
-
กฎหมายรัฐธรรมนูญ
-
กฎหมายเกี่ยวกับการ
อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ
-
กฎหมายแรงงาน
-
กฎหมายปกครอง
กระบวนการตรากฎหมาย
-
ผู้มีสิทธิเสนอร่างกฎหมาย
-
ขั้นตอนการตรากฎหมาย
-
การมีส่วนร่วมของประชาชน
|
4
|
6
|
|||
ลำดับที่
|
ชื่อหน่วยการเรียนรู้
|
มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
|
สาระสำคัญ
|
เวลา(ชั่วโมง)
|
น้ำหนักคะแนน
|
|||
8
|
เหตุการณ์และการเปลี่ยนแปลงสำคัญของระบอบประชาธิปไตยของไทย
|
ส
|
เหตุการณ์และการเปลี่ยนแปลงสำคัญของระบอบการปกครองของไทย
หลักการเลือกข้อมูล ข่าวสารเพื่อนำมาวิเคราะห์
|
4
|
6
|
|||
9
|
สถาบันทางสังคม
|
ส 2.1 ม.2/3
|
บทบาท ความสำคัญและความสัมพันธ์ของสถาบันทางสังคม
1 สถาบันครอบครัว
2. สถาบันการศึกษา
3. สถาบันศาสนา
4. สถาบันเศรษฐกิจ
5.
สถาบันการเมืองการปกครอง
|
4
|
6
|
|||
10
|
วัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรมของประเทศในภูมิภาคเอเชีย
|
ส.
|
ความคล้ายคลึงและความแตกต่างของวัฒนธรรมไทย
และวัฒนธรรมของประเทศในภูมิภาคเอเชีย วัฒนธรรมที่เป็นปัจจัยสำคัญในการสร้างความเข้าใจอันดีระหว่างกัน
|
4
|
7
|
|||
11
|
การออมและการลงทุน
|
ส
|
ความหมายและความสำคัญของการลงทุนและการออมต่อระบบเศรษฐกิจ
การบริหารจัดการออมเงิน และการลงทุนภาคครัวเรือน
ปัจจัยของการลงทุน และการออมคือ
อัตราดอกเบี้ยรวมทั้งปัจจัยอื่นๆ เช่น ค่าของเงิน เทคโนโลยี
การคาดเดาเกี่ยวกับอนาคต
ปัญหาของการลงทุนและการออมในสังคมไทย
|
4
|
7
|
|||
12
|
การผลิตสินค้าและบริการ
|
ส
|
ความหมาย ความสำคัญ
และหลักการผลิตสินค้า และบริการอย่างมี
ประสิทธิภาพ
|
4
|
8
|
|||
ลำดับที่
|
ชื่อหน่วยการเรียนรู้
|
มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
|
สาระสำคัญ
|
เวลา(ชั่วโมง)
|
น้ำหนักคะแนน
|
|||
|
|
|
สำรวจการผลิตสินค้าในท้องถิ่นว่า มีการผลิตอะไรบ้างใช้วิธีการผลิตอย่างไร มีปัญหาด้านใดบ้าง
มีการนำเทคโนโลยีอะไรมาใช้ที่มีผลต่อการผลิตสินค้าและบริการ
นำหลักการผลิตมาวิเคราะห์การผลิตสินค้า
และบริการในท้องถิ่นทั้งด้านเศรษฐกิจ
สังคม และสิ่งแวดล้อม
|
|
|
|||
13
|
เศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้า และบริการ
|
ส 3.1 ม. 2/3
|
หลักการและเป้าหมาย
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
สำรวจและวิเคราะห์ปัญหาการผลิตสินค้า
และบริการในท้องถิ่น
ประยุกต์ใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการผลิตสินค้าและบริการในท้องถิ่น
|
4
|
7
|
|||
14
|
การคุ้มครองผู้บริโภค
|
ส
|
การรักษาและคุ้มครองสิทธิประโยชน์ของผู้บริโภค
กฎหมายคุ้มครองสิทธิผู้บริโภคและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
การดำเนินกิจกรรมพิทักษ์สิทธิและประโยชน์ตามกฎหมายผู้บริโภค
แนวทางการปกป้องสิทธิผู้บริโภค
|
4
|
7
|
|||
15
|
ระบบเศรษฐกิจ การพึ่งพา การแข่งขันกันทางเศรษฐกิจในภูมิภาคเอเชีย
|
ส
ส
ส
|
ระบบเศรษฐกิจแบบต่าง
หลักการและผลกระทบการพึ่งพาอาศัยกันและการแข่งขันกันทางเศรษฐกิจในภูมิภาคเอเชีย
การกระจายของทรัพยากรโลกที่ส่งผลต่อความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจ
ระหว่างประเทศ
เช่น น้ำมัน ป่าไม้ ทองคำ ถ่านหิน แร่
|
4
|
8
|
|||
ลำดับที่
|
ชื่อหน่วยการเรียนรู้
|
มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
|
สาระสำคัญ
|
เวลา(ชั่วโมง)
|
น้ำหนักคะแนน
|
|||
|
|
ส 3.2ม. 2/4
|
การแข่งขันทางการค้าในประเทศ
และต่างประเทศ
|
|
|
|||
รวมตลอดภาคเรียน
|
60
|
100
|
||||||